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青驕第二課堂登錄激活「青驕第二課堂登錄激活入口」

  • 生活
  • 2023-05-23 12:07

大家好,關于青驕第二課堂登錄激活很多朋友都還不太明白,不知道是什么意思,那么今天我就來為大家分享一下關于青驕第二課堂登錄激活入口的相關知識,文章篇幅可能較長,還望大家耐心閱讀,希望本篇文章對各位有所幫助!

青驕第二課堂未激活怎么辦?

青驕第二課堂未激活,可以查一下這個同學是不是重復了,用的其中一個賬號,看到未激活是另外一個賬號,多次導入,賬號重復,一個人生成多個賬號會有這種情況,刪除其中一個未激活的就可以。

如果是學校下發的個人賬號和密碼登錄,可以直接登陸賬號,就會自動激活第二課堂賬號信息;如果想注冊第二課堂的新賬號,需要填寫邀請碼才能注冊,如果沒有邀請碼可以前往官網申請,一般情況都會很快把邀請碼發給你。

操作流程

同學使用老師分發的賬號密碼登錄(盡量用UC、夸克、火狐、谷歌瀏覽器,千萬別用IE),進入禁毒課堂-課程中心-必修課中任選2個先看3-5分鐘視頻-學習完之后點“開始考試”。

完成2個必修課的學習和考試,在課時數累計看到自己已經拿到2課時,就表示已經完成。期末考試如果也能完成,會有電子獎狀。

青驕第二課堂怎么注冊?

青驕第二課堂注冊***如下:

設備:iPhone11

系統:ios14

APP:百度

版本:3.7.1.0

1、打開瀏覽器,在搜索框內輸入青驕第二課堂,搜索。

2、搜索結果出來后,點擊箭頭所指的地方,進入官網。

3、進入官網后,點擊我的主頁。

4、進入我的主頁后,點擊激活。

5、在隨后出現的頁面里,輸入邀請碼,點擊下一步即可。

青驕第二課堂沒激活可以登錄嗎

青驕第二課堂沒激活可以登錄。

第二課堂是相對課堂教學而言的,如果說依據教材及教學大綱在規定的教學時間里進行的課堂教學活動稱之為第一課堂的話,那么第二課堂就是指在第一課堂外的時間進行的與第一課堂相關的教學活動。

基本內容:

由高校學生依興趣愛好自愿組成的學生組織,被認為是課堂之外的第二大育人載體,被稱作是大學生的第二課堂。

大學生社團活動之所以被認為是實施素質教育的重要途徑和有效方式,其根本原因在于,社團能夠培養學生與人相處、與人合作的能力,這對于提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業,具有特別重要的意義。

青驕第二課堂顯示未激活是怎么回事

進度管理中的學生已完成作業,若帳號管理中的學生帳號狀態顯示未激活,可以查一下這個同學是不是重復了,用的其中一個賬號,看到未激活是另外一個賬號,多次導入,賬號重復,一個人生成多個賬號會有這種情況,刪除其中一個未激活的就可以。

青驕第二課堂的簡介

阿里巴巴“青驕第二課堂”項目組,團隊組織。

2020年全國青少年禁毒知識競賽競賽活動分為網上初賽和現場決賽兩個階段:

(一)10月12日,數字化平臺(即“青驕第二課堂”)首頁公布了2020年度競賽活動題庫(題庫分為小學生組和中學生組,每個題庫100道選擇題)。競賽活動答題系統于10月19日0時正式***,11月19日24時關閉。

(二)12月上旬,全國31個省份和新疆生產建設兵團參賽代表隊將赴廣東參加2020年全國青少年禁毒知識競賽總決賽。總決賽有關事項將另行通知。

青驕第二課堂怎么登錄?

登錄青驕第二課堂需要聯系管理教師開通登錄,具體操作***如下:

操作工具:vivoX9

操作系統:FuntouchOS7.127

軟件:釘釘v8.2

1、手機下載并安裝釘釘app,如圖紅色文本框。

2、打開釘釘,使用學生號登錄或注冊后點擊登錄,如圖紅色文本框。

3、點擊搜索,如圖紅色文本框。

4、輸入青驕第二課堂,點擊進入,如圖紅色文本框。

5、點擊聯系管理員開通,如圖紅色文本框,等待管理員開通后,打開釘釘就可以登錄青驕第二課堂。

青驕第二課堂未激活是什么意思

青驕第二課堂未激活的意思是新賬號沒有發送邀請碼無法注冊。

如果是學校下發的個人賬號和密碼登錄,可以直接登陸賬號,就會自動激活第二課堂賬號信息;如果想注冊第二課堂的新賬號,需要填寫邀請碼才能注冊,如果沒有邀請碼可以前往官網申請,一般情況都會很快把邀請碼發給你,然后就可以注冊新賬號了,賬號登錄后會自動激活。

如果你的賬號或密碼忘記了,可以使用手機號驗證碼的方式找回,如果你是學校發的賬號和密碼,賬號一般是你名字的全拼,而密碼都是不同的,但都會有規律,這時可以問自己的同學,然后自己推測自己的密碼,如果密碼沒有規律就需要找自己的老師詢問自己的賬號密碼了。

簡介

第二課堂是相對課堂教學而言的。如果說依據教材及教學大綱,在規定的教學時間里進行的課堂教學活動稱之為第一課堂的話,那么第二課堂就是指在第一課堂外的時間進行的與第一課堂相關的教學活動。

從教學內容上看,它源于教材又不限于教材;它無需考試,但又是素質教育不可缺少的部分。從形式上看,它生動活潑、豐富多彩。它的學習空間范圍非常廣大:可以在教室,也可以在操場;可以在學校,也可以在社會、家庭開展。

本文到此結束,希望對大家有所幫助。

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