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一般情況下225指的是女鞋35碼的鞋子，男鞋的話225則是41碼。這是兩種不同的鞋碼通過換算之后得到的結果。比如女鞋碼數，225是35碼，230是36碼，235是37碼數等等，前面的數字指的是歐洲標準，而后面的數字指的是國標。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案,包括選擇材料、設計***步驟等．按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時,由于探究的***不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗的一般***步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學探究常用的***有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學探究的一種基本***．科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學探究的常用***之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學***進行統計．收集和分析資料也是科學探究的常用***之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索．
耐克225是36的鞋子
如果你平時穿耐克是36
那你穿匡威肯定是37才舒服不會夾角
買一半的單鞋你還是買36就好了
如果你的單鞋是品牌皮鞋的話
那就要買35了
女鞋尺碼表235是37碼，230是36碼，225是35碼，240是38碼。
解釋原因：
1、您所說的230是表示鞋子長230厘米，換成中國尺碼為36碼。
2、一般鞋廠將230定為版碼,因為中國女子此碼的比例系最多的，在此長度基礎上加減5毫米就為加減一個碼。
3、通常230這種腳的長度尺碼為中國碼，而日常生活常用的36碼則為歐洲碼。
擴展資料：
鞋子的尺碼（ShoesSize），又叫鞋號，常見有以下標法：國際、歐洲、美國和英國。國際標準鞋號表示的是腳長的毫米數。中國標準采用毫米數或厘米數為單位來衡量鞋的尺碼大小。
如：123則表示的是以毫米為單位，而12.3則表示的是以厘米單位，實際上兩者指代是一致的。
換算公式:
厘米數×2－10=歐制（歐制+10）÷2=厘米數
厘米數－18+0.5=美制美制+18－0.5=厘米數
厘米數－18=英制英制+18=厘米數
參考資料：
鞋子尺碼——百度百科
225的鞋的中國碼是35的，歐洲碼是36的。
EUR=Europe,European，歐碼，一種鞋子大小的編碼制度。
擴展資料：
中國大陸于60年代后期，在全國測量腳長的基礎上制定了“中國鞋號”，長度間隔為1號（5毫米），寬度為1（最窄）-5（最寬）。
1998年***發布了基于Mondopoint系統，用厘米做單位的中華人民共和國國家標準GB/T3293.1-1998，被稱為“新鞋號”；之前的鞋號從此被稱為“舊鞋號”。
目前中國大陸市場上的鞋被要求全部標注新鞋號。新舊鞋號的換算為：新鞋號=(舊鞋號+10)/2。
需要注意的是，中國的舊碼和歐碼（France碼、EU碼）有著本質的不同，不可以混淆或者互相替代使用。
中國香港一直沿用歐洲的尺碼體系，以歐碼為標準單位。
香港常用美式和歐洲的鞋碼編制，一般香港男人穿42-48號(歐洲碼)鞋，女人則穿36-40號(歐洲碼)鞋。通常來說，腳的長度決定了鞋號，但若是腳版較寬(大于9.5cm)或是腳版較厚的，則要加半碼。例如腳長29.5-30.0厘米，就該穿46號(歐洲碼)鞋。腳長27.5厘米，就該穿43號(歐洲碼)鞋。
參考資料來源：百度百科-eur
參考資料來源：百度百科-鞋碼
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