文明禮儀內容簡短

文明禮儀內容簡短

文明禮儀內容簡短，講文明懂禮貌是我們小時候就被灌輸的觀念，做一個文明的人對自己和對社會都有不少的好處，有極少部分人的行為是不文明的，下面和我一起看看文明禮儀內容簡短吧

文明禮儀內容簡短1

1.禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、動作，語言，服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

2.禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點、自我約束，不能妄自尊大；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

3.文明用語：1、您好！2、請坐！3、請問……4、請稍候！5、對不起！6、請原諒!7、很抱歉！8、沒關系！9、不客氣！10、謝謝！11、請不要著急！12、對不起，讓您久等了。13、您請講！14、我會盡量幫助您。15、為您服務是我應該做的。16、有不懂的地方您盡管問。17、非常感謝您的合作18、再見。

4.大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學會道歉，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養，而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的.世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。當然，生活中的文明禮貌用語還有很多，要注意各種場合使用的禮貌用語。

一、稱謂禮儀

1、對父母、長輩不能直呼姓名，要用標準稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

二、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后，問爸爸（媽媽）早上好。

2、睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。

3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康。

4、過節時：祝爸爸（媽媽）節日愉快。

5、外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。

6、歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，***奇裝異服。

2、女同學提倡理短發，不燙發；男同學理發理學生頭，不留長發，不理分頭。

3、不化妝，不佩戴飾物，***中高跟皮鞋，***背心和拖鞋進學校。

4。按學校規定穿校服。

文明禮儀內容簡短2

【第一文明禮儀伴我行

如何做一個講文明的人？其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。

【第二文明禮儀伴我行

中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養成文明禮貌的習慣。生活中的點點滴滴，文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。

每當過馬路的時候，我從來不闖紅燈。每當手中的垃圾在徘徊的時候，我從來不亂丟。每當路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候，我從來不亂摘。每當朋友需要幫助的時候，我從來都是自告奮勇地伸出雙手。

朋友們，讓我們行動吧！文明禮儀是一種美德，讓它永遠傳承下去！

【第三文明禮儀伴我行

文明禮儀人人記，對待別人要微笑，看見別人要問好，請、您好、謝謝、再見、對不起...…時常掛嘴邊。文明禮儀人人記，講文明、樹新風，尊老愛幼互謙讓，愛花草、護樹木，人人要遵守，文明世界我們共創造，少先隊，升國旗，要講文明話。文明禮儀人人記，乘車出門要排隊，主動讓位給老弱病殘。文明禮儀人人記，遵紀守法要牢記，紅燈停，綠燈行，我們要記清，和諧中國，和諧奧運，文明禮儀從你我做起。

【第四文明禮儀伴我行

禮儀教育是我們學習的開始，做好了文明禮貌我們才能做一個合格的小學生。

學校經常開展文明禮儀教育活動，每天放學***，升國旗儀式時，班隊會等。都要對學生進行這方面的教育，讓學生在學校見到師長和客人要敬禮問好，同學之間要相互尊重，不說臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報宣傳禮儀思想，使師生看在眼里，記在心中，付諸在行動中。當你走在我們的校園里，你會看到是一片和諧相處的景象。我們在這樣的環境里學習生活，怎能不感到幸福呢！

【第五文明禮儀伴我行

好學生，

樣樣行。

文明禮儀伴我行！

見老師，問聲好。

見同學，喊聲早。

大家夸我好榜樣！

課堂外，

愛幫助。

文明禮儀伴我行！

見奶奶，扶把手。

見小孩，忙看護。

大家夸我好隊員！

爭當禮儀宣傳使。

共建，

文明禮儀新城市！

文明禮儀內容簡短3

日常交際禮儀

(一)宴請禮儀

宴請是公關交往中常見的交際活動形式之一，恰到好處的宴請，會為雙方的友誼增添許多色彩。赴宴要準時，赴宴前應修整儀容以及裝束，力求整潔大方。在宴請排位時，客人要聽從主人的安排。入座后，主人招呼，即可開始進餐，取菜時不要盛得太多，如不夠，可以再取。如果主人為你夾菜，要說"謝謝"。吃東西時要文雅，閉嘴，細嚼，慢咽。不要發出聲音或嘔嘴。嘴內有食物時，切勿講話。剔牙時，要用手或餐巾遮住口。當主人起身祝酒時，應暫停進餐，注意傾聽。碰杯時，主人和主賓先碰。人多時可同時舉杯示意，不一定碰杯。飲酒不要過量，可敬酒，但不要硬勸強灌。

(二)舞會禮儀

參加舞會時儀表、儀容要整潔大方，盡量不吃蔥、蒜、醋等帶強烈***氣味的食品，不喝烈性酒，不大汗淋漓或疲憊不堪地進入舞場。患有感冒者不宜進人舞場。尚不會跳舞者最好不在舞場現學現跳，待學會后再進舞池。

一般情況下，男士應主動有禮貌地邀請女士；如果是上下級的關系，不論男女，下級都應主動邀請上級跳舞。跳舞時舞姿要端莊，身體保持平、直、正、穩，切忌輕浮魯莽；男士動作要輕柔文雅，不宜將女士攏得過緊、過近；萬一觸碰了舞伴的腳部或沖撞了別人，要有禮貌地向對方額首致歉。一曲終了，方可停舞。男舞伴應送女舞伴至席位，并致謝意，女舞伴則應點頭還禮。除此之外，還應講究文明禮貌，維護舞場秩序，不吸煙，不亂扔果皮，不高聲談笑，不隨意喧嘩，杜絕一切粗野行為。

(三)拜訪禮儀

1、拜訪前的相邀禮儀：不論因公還是因私而訪，都要事前與被訪者***聯系。聯系的內容主要有四點：

(1)自報家門(姓名、單位、職務)。

(2)詢問被訪者是否在單位(家)，是否有時間或何時有時間。

(3)提出訪問的內容(有事相訪或禮節性拜訪)使對方有所準備。

(4)在對方同意的情況下定下具體拜訪的時間、地點。注意要避開吃飯和休息、特別是午睡的時間。最后，對對方表示感謝。

2、拜訪中的舉止禮儀：

(1)要守時守約。

(2)講究敲門的藝術。要用食指敲門，力度適中，間隔有序敲三下，等待回音。如無應聲，可再稍加力度，再敲三下，如有應聲，再側身隱立于右門框一側，待門開時再向前邁半步，與主人相對。

(3)主人不讓座不能隨便坐下。如果主人是年長者或上級，主人不坐，自己不能先坐。主人讓座之后，要口稱"謝謝"，然后采用規矩的禮儀坐姿坐下。主人遞上煙茶要雙手接過并表示謝意。如果主人沒有吸煙的習慣，要克制自己的煙癮，盡量不吸，以示對主人習慣的尊重。主人獻上果品，要等年長者或其他客人動手后，自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里，也不要過于隨便。

(4)跟主人談話，語言要客氣。

(5)談話時間不宜過長。起身告辭時，要向主人表示："打擾"之歉意。出門后，回身主動伸手與主人握別，說："請留步"。待主人留步后，走幾步，再回首揮手致意："再見"。

涉外禮儀

在國際交際中，禮賓是一項很重要的工作，許多外事活動，往往是通過各種交際禮賓活動進行的。一般來說，各種交際活動，國際上都有一定慣例，但各國往往又根據本國的特點和風俗習慣，有自己獨特的做法，我們在對外交往中除應發揚我國禮儀之邦的優良傳統，注意禮貌、禮節之外，還應尊重各國、各民族的風俗習慣，了解它們不同的禮節、禮貌的作法，從而使得我們在對外活動中真正做到不卑不亢，以禮相待。

1、舉止：在外事活動中，舉止要落落大方、端莊穩重，表情要自然誠懇、和藹可親，不能不拘小節。站時，身體不要東歪西靠，不要斜靠在桌面或倚靠；坐時，姿勢要端正，不要翹腳、搖腿，也不要顯出懶散的樣子，女同志不要支開雙腿；走時，腳步要輕，如遇急事可加快腳步，但不要慌張奔跑；說話時，手勢不要過多，也不要放聲大笑或高聲喊人。

2、談吐：在與外賓交談時，表情要自然，態度要誠懇，用語要文明，表達要得體。別人在與他人個別交談時，不要湊前旁聽。若有事需與某人談話，應待別人說完。交談中若有急事而要離開時，應向對方打招呼，表示歉意。在與外賓交談時，不要打聽對方的年齡、履歷、婚姻、薪金、衣飾價格等私人生活方面的情況。同外國人交談，最好選擇喜聞樂道的話題，諸如體育比賽、文藝演出、電影電視、風光名勝、旅游度假、烹飪小吃等，大家都會感興趣。這類話題使人輕松愉快，能受到普遍歡迎。如果外國人主動談起我們不熟悉的話題，應該洗耳恭聽，認真請教，千萬不要不懂裝懂，更不要主動同外國人談論自己一知半解的話題。

文明禮儀內容簡單一點

文明禮儀內容簡單一點

文明禮儀內容簡單一點？文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的素養、更是國家的臉面。下面分享文明禮儀內容簡單一點，一起來看下吧。

文明禮儀內容簡單一點1

1、禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、動作，語言，服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。

在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

2、禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：

一是敬人的原則；

二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點、自我約束，不能妄自尊大；

三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

3、文明用語：1、您好！2、請坐！3、請問……4、請稍候！5、對不起！6、請原諒!7、很抱歉！8、沒關系！9、不客氣！10、謝謝！11、請不要著急！12、對不起，讓您久等了。13、您請講！14、我會盡量幫助您。15、為您服務是我應該做的。16、有不懂的地方您盡管問。17、非常感謝您的合作18、再見。

4、大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學會道歉，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明青少年。

而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養，而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。當然，生活中的文明禮貌用語還有很多，要注意各種場合使用的禮貌用語。

5、其次，學習"禮儀"，要以提高本人自尊心為基礎。自尊，即自我尊重，是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節，也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態，是人的自我意識的表現，并以特定的方式指導人的行動，是一種積極的行為動機。

正確的自尊心應具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學生在學會尊重他人時，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時，其內心的道德要求也在提高。所以，培養青少年學生高尚的人格，養成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動力和導向，在青少年學生的'個體發展上發揮重要作用。

6、再次，學習"禮儀"要重在實踐，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀"，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其"禮儀"規范就無法發揮，這是他們缺乏自信的表現。

要教育青少年學生樹立信心，懂得在應用得體的禮儀言行的同時，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場合、機會去表現這一點。

7、禮儀也是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節人與人之間的關系，在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

文明禮儀內容簡單一點2

一、文明禮儀基本原則

敬人的原則自律的原則適度的原則真誠的原則

二、個人禮儀

著裝：整潔，得體，美觀

(1)服裝正規、整潔、完好、協調、無污漬；扣子齊全、不漏扣、錯扣;

(2)襯衣下擺束入褲腰和裙腰內，袖口扣好，內衣不外露;

(3)穿西裝時，打好領帶，扣好領扣；上衣袋少裝東西，褲袋不裝東西并做到不挽袖口和褲腳;

(4)鞋、襪保持干凈，衛生，鞋面潔凈，在工作場所不打赤腳，***拖鞋。

儀容：自然，大方，端莊

(1)頭發梳理整齊，不染彩色頭發，不戴夸張飾物;

(2)男性工作人員修飾得當，頭發長不覆額，側不掩耳，后不觸領，嘴上不留胡須;

(3)女職工淡妝上崗，修飾文雅且與年齡身份相符；工作時間不能當眾化妝;

(4)顏面和手臂保持清潔，不留長指甲，不染彩色指甲;

(5)保持口腔清潔，工作前忌食蔥、蒜等具有***性氣味的食品、

言談：親切，誠懇，謙虛

(1)使用文明禮貌用語，嚴禁說臟話、忌語;

(2)語音清晰，語氣誠懇，語速適中，語調平和，語意明確言簡，提倡講普通話;

(3)與客人交談時，要專心致志，面帶微笑，不能目光呆滯，反應冷淡;

(4)盡量少用生僻的行業術語，以免影響與客人的交流效果;

(5)認真傾聽，注意談話藝術，不隨意打斷客人的話語、

儀態舉止：文雅，禮貌，精神

(1)精神飽滿，注意力集中，無疲勞狀、憂郁狀和不滿狀;

(2)保持微笑，目光平視客戶，不左顧右盼，心不在焉;

(3)坐姿良好，上身自然挺直，兩肩平衡放松，后背與椅背保持一定間隙，不用托腮;

(4)不翹二郎腿，不抖動腿，椅子過低時，女職工雙膝并攏側向一邊;

(5)避免在客人面前打哈欠，伸懶腰，打噴嚏，挖耳朵等；實在難以控制時，應側面回避;

(6)不能在客人面前雙手抱胸，盡量減少不必要手勢動作;

(7)站姿端正，抬頭，挺胸，收腹，雙手下垂置于大腿外側或雙手交疊自然下垂;雙腳并攏，腳跟相靠，腳尖微開;

(8)走路步伐有力，步幅適當，節奏適宜

三、見面禮儀

握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴手套與人握手。必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。握手講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，有禮貌的順序是：先長輩后晚輩，先主人后客人，先上級后下級。

四、特定公共場所禮儀

（1）影劇院:觀眾應盡早入座，如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意，使其讓自己通過;應衣著整潔，不可袒胸露腹，不可大呼小叫；演出結束后應有秩序地離開。

（2）圖書館、閱覽室：要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖鞋入內。不要為別人預占位置，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕壞或用筆在卡片上涂抹劃線；要保持安靜和衛生；走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物；圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等屬于公共財產，也應該注意愛護，不要隨意刻畫，破壞。

五、學生尊師禮儀

學生在校園內與老師相遇時，應主動向老師行禮問好；學生進老師的辦公室或宿舍時，應先敲門，經老師允許后方可進入；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品；學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足。

六、教師禮儀

（一）教師的行為舉止：大方、得體、自然、不虛假。

(1)目光：在講臺上講課時，教師的目光要柔和、親切、有神，給人以平和、易接近、有主見之感。

(2)站姿：站著講課時，應站穩站直，不要聳肩或過于昂著頭。

(3)手勢：手勢要得體、自然、恰如其分，要隨著相關內容進行；講課時忌諱敲擊講臺或做其他過分的動作。

（二）教師的言談

表達要準確，音量要適當，語言要精練；講課可適時插入一些風趣、幽默的話，以活躍課堂氣氛，提高學生學習的興趣。

（三）與學生談話

(1)提前通知，有所準備。

(2)熱情迎候，設置平等氣氛。

(3)分清場合，入情入理。

七、公務禮儀

(一)當面接待禮儀

上級來訪，接待要周到。對領導交待的工作要認真聽、記；領導了解情況，要如實回答；如領導是來慰問，要表示誠摯的謝意；領導告辭時，要起身相送，互道“再見”。

下級來訪，接待要親切熱情。除遵照一般來客禮節接待外，對反映的問題要認真聽取，一時解答不了的要客氣地回復；來訪結束后，要起身相送。

(二)***接待禮儀

(1)***鈴一響，拿起***機首先自報家門，然后，再詢問對方來電的意圖等。

(2)***交流要認真理解對方意圖，并對對方的談話作必要的重復和附和，以示對對方的積極反饋。

(3)應備有***記錄本，重要的***應做記錄。

(4)***內容講完，應等對方結束談話再以“再見”為結束語。對方放下話筒之后，自己再輕輕放下，以示對對方的尊敬。

(三)引見時的禮儀

介紹的順序一般是把身份低、年紀輕的介紹給身份高、年紀大的；把男同志介紹給女同志；如果有好幾位客人同時來訪，就要按照職務的高低，按順序介紹。

(四)乘車行路禮儀

(1)讓領導和客人先上。

(2)要主動打開車門并以手示意，待領導和客人坐穩后再關門，一般車的右門為上、為先、為尊，所以應先開右門；關門時切忌用力過猛。

(3)乘車的座位一般是右為上，左為下；陪同客人時，要坐在客人的左邊。

(五)遞物與接物禮儀

遞物或接物時都須用雙手，表示對對方的尊重。

(六)會議禮儀

(1)發放會議通知時應闡明目的。

(2)擬發好會議通知。會議通知必須寫明開會時間、開會地點、會議主題及參加者等內容；要提前一定的時間發通知。

(3)安排好會場。

(4)開會的時間宜緊湊。

(5)迎送禮儀。一般應在會前組成一個會務組，專門處理有關問題。

八、日常文明禮貌用語

問候語：早晨好、您早、晚上好、晚安、您好、再見、歡迎再來、你走好等

稱呼語：同志、大伯、大爺、大娘、先生、小姐、小朋友等

慰問語：辛苦了、受累了、麻煩您了等

贊賞語：太好了、很好、美極了等

拜托語：請多關照、承蒙關照、拜托您了、請指教、請多提意見等

歉意語：對不起、實在抱歉、勞駕了、請原諒、真過意不去、打擾了等

致謝語：謝謝您、多謝了、十分感謝、別客氣、沒關系、感謝你的支持、謝謝合作等

掛念語：身體好嗎、怎么樣、還好吧等

理解語：只能如此、只有這樣、深有同感、所見略同等

九、文明服務主要忌語

哎、喂、老頭子、老太婆、老家伙、小家伙等；

不知道、等著吧、出去等著、少羅嗦、真煩人、著什么急、有完沒完、急什么、沒見我正忙著嗎、現在急了、早干什么去了、這事不歸我管、找別人問去吧、不是讓你過幾天再來嗎、怎么現在就來了、今天學習，不辦公、下班了、快點等；

告去吧、有意見寫去、有意見找領導去、自己問去、不能辦、你問我，我問誰、和我沒關系、沒有、我說不行就不行、你弄不明白，回去叫你們領導來等；

你是哪個單位的、怎么隨隨便便進來了、門口有牌子，不認字嗎、他不在、他上哪兒我怎么知道、喂、讓你們領導來聽***、這么久才來接***，干什么去了、就住這地方、就吃這飯、就坐這車、這事別說了、都知道等。

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