大家好，關于康熙為什么立了雍正很多朋友都還不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就來為大家分享一下關于為什么是雍正的相關知識，文章篇幅可能較長，還望大家耐心閱讀，希望本篇文章對各位有所幫助！
大家都知道康熙皇帝晚年時，他的兒子們為了奪得繼承人的資格可是打的不可開交，康熙皇帝的兒子很多，而且個個都不是省油的燈。但是沒想到康熙卻將皇位傳給了平時看起來爭權奪利心思不那么明顯的四阿哥胤?，也就是后來的雍正皇帝，這是為何呢？
關于康熙皇帝為何將皇位傳給雍正說法很多，其中還包括改圣旨篡位的說法，當然這都是無稽之談。但也有不少人認為康熙皇帝之所以傳位給四兒子胤?是因為胤?有個好兒子，那就是后來的乾隆皇帝弘歷。
清朝的史書上雖然沒有記載康熙皇帝傳位給雍正是不是因為弘歷，但是卻記載了康熙對于弘歷這個孫子很是喜愛。康熙皇帝是在圓明園中見到弘歷的，他非常喜歡這個孫子還將他帶回了皇宮找來老師轉本教授弘歷騎射，而弘歷也表現的非常好。據說康熙還找人給弘歷算過命說弘歷的壽命將來會很長，是個有福之人。這倒是讓算命先生說對了，乾隆活了將近九十歲才死是中國歷史上壽命最長的皇帝。而且康熙皇帝曾經對生下弘歷的兒媳說過，你是個有福之人。這個兒媳就是后來的熹妃娘娘，也就是后來乾隆朝的太后。熹妃在雍正時期并不是特別受寵，而且只有弘歷一個兒子，所以康熙說她有福當然是指她的這個兒子。這位老太后正因為有個出息的兒子，享盡了榮華富貴才壽終正寢。
也正是因為康熙皇帝喜歡弘歷，想讓他做將來大清朝的天子，但是總不能直接傳位給這個小孩吧，所以康熙皇帝便將皇位傳給了弘歷的老爹雍正，希望雍正死后將皇位傳給弘歷，這樣就算是實現了他的愿望。當然，正史上對于康熙想傳位于弘歷而不得已先傳位給雍正的事情沒有記載。如果是真的，那么康熙皇帝那些處心積慮想要爭奪皇位的其他皇子們還不得氣的吐血呀。
雍正能在九子奪嫡中勝出，原因如下：
第一，他的才能和務實精神會取得一些人的支持，他的屬人戴鐸曾向大學士李光地稱道其主子：“才德兼全，且恩威并施，大有作為。?”事實上，在爭奪皇儲的斗爭中，雍正帝提出整頓積習的振作有為的政治方針，與八皇子胤禩的仁義方針相對立，以爭取人心。
第二，他善于耍兩面派手法，從而欺騙了對手和康熙帝，使政敵不以他為意，沒有集中力量對付他，從而輕巧地取得成功。
第三，他有一個集團，在關鍵時刻用上了力，如通過隆科多穩定京中局勢，通過年羹堯控制胤禵和穩定西北地區。
擴展資料：
雍正皇帝繼位，民間及野史傳聞甚多，廣為流傳的一種說法是矯詔篡位，認為康熙帝本想傳位于皇十四子胤褆，而皇四子胤禛（后來的雍正）串通隆科多將遺詔上的“傳位十四子”改為“傳位于四子”。
而遼寧省檔案館新館首度展出的“康熙遺詔”，證明了雍正的合法身份。因為傳位詔書中的滿文中，“于”和“十”是完全不同的兩個字，沒有矯飾的可能，而清代漢文詔書中用的都是繁體字，“於”字和“十”字在字形上相去甚遠，難以更改。
參考資料：
胤禛——百度百科
對于康熙皇帝把皇位傳給胤禛的原因，歷史上有很多說法。有人懷疑是胤禛偷偷篡改了圣旨，把“十四爺”的“十”字改成了“于”字，這樣就是傳位給四爺了。不過這個說法很快就被大家否定了，因為清朝的圣旨一般都是漢文和滿文兩份，因此胤禛兩份都改是不太可能的，所以這個說法并不成立。
還有一種就是因為乾隆皇帝弘歷了，據說康熙皇帝晚年遇到了弘歷，康熙皇帝很喜歡弘歷，而且弘歷在各方面表現也都很優秀。康熙皇帝還找人看過弘歷的生辰八字，是大富大貴與權利的象征。康熙皇帝還親自教弘歷讀書寫字騎馬射箭，交給了他很多的本領。
在康熙皇帝眼中，弘歷是十分是個做皇帝的。而弘歷又是雍正皇帝胤禛的兒子，因此康熙皇帝把皇位傳給了胤禛，然后再讓弘歷成為太子，這樣弘歷就可以成為皇帝。這樣的說法倒還說得過去，不過康熙皇帝沒有看走眼，弘歷繼位后也成為了非常優秀的皇帝。
擴展資料：
朝鮮《李朝實錄》的記載，稱康熙彌留之際，召首輔大學士馬齊說：“第四子雍親王胤禛最賢，我死后立為嗣皇。胤禛第二子有英雄氣象，必封為太子。”雍正長子弘暉和次子弘昀早殤，另有一子弘昐還未來得及齒序便死了，第五子弘歷就成為康熙所謂的“胤禛第二子”。
此事并沒有寫進康熙遺詔，也不見于《清圣祖實錄》，但清廷留下的史料卻稱康熙六十年，康熙帝在雍親王府第一次見到了孫子弘歷，見而驚愛，令養育宮中，親授書課，并帶著巡幸熱河避暑山莊。據說，康熙曾稱弘歷的福分會超過自己，并稱其生母為有福之人。
參考資料：百度百科——愛新覺羅·胤禛
康熙選擇胤禛繼位，除了看中他“處處能以國計民生為念；以社稷江山為重”外，還因為一個人：弘歷（雍正的兒子，也就是后來的乾隆）。康熙六十一年夏秋兩季五個多月，避暑山莊中祖孫兩人幾乎天天在一起，形影不離。
康熙批閱奏章的時候，小弘歷就在旁邊磨墨寫字。老皇帝時常站起來，走到孫子身邊，手把手教他寫。接見大臣討論軍國大事，康熙也特批弘歷可以留在身邊。弘歷此時總是懂事地"屏息而侍"，大氣都不敢出。乖巧的孫子給康熙一生中的最后歲月帶來了巨大的歡樂，短短半年之中，祖孫倆建立起了深厚的感情。弘歷雖然才十二歲，但是他反應之敏捷，舉止之精確，非常人可比，康熙還賜給他一件黃馬褂。
康熙向來以仁、孝治天下，而弘歷有一次隨康熙狩獵時射傷了一頭鹿，并最后放生了它，這個事情讓康熙一下就看中了弘歷！這就是所謂的“隔世之君”。
在康熙要去世之前，康熙對朝廷的大學士馬齊說過，胤禛的兒子一定會大有作為，像極了小時候的自己，正是因為康熙帝對胤禛之子弘歷極為喜愛。弘歷即后來的乾隆帝，幼年時聰慧威武，被康熙帝稱為“有英雄之氣”。康熙帝特意為弘歷選擇最好的師傅，精心地栽培他。所謂“愛屋及烏”。
康熙為了讓弘歷可以在日后當上皇帝，在本身就欣賞胤禛的基礎上更加堅定傳位于胤禛了。而這個真相如果當時的皇子知道是不是要氣傻
為什么康熙會傳位給四阿哥呢，也就是大家耳熟能詳的四爺。
首先我們要清楚最有實力的9位皇子中，誰對四爺的威脅最大?
我個人認為是太子和八阿哥。太子主要是被八阿哥拉下去的，八阿哥應該算是康熙眾多兒子中最優秀的一個吧，但是他沒有贏得這場精選賽的冠軍。四爺能獲得最終的總冠軍，我覺得絕不是運氣，而是實力。接下來，我簡單的分析一下四爺最終成功的原因，以及剖析關于雍正篡改詔書繼承大統的荒謬性。
成功法則一、低調做人，高調做事
康熙是一個偉大的皇帝，毋庸置疑，但絕非一個好父親，家庭教育搞得不太好，對于這樣的大人物來說，處理家務事還不如讓他去***來的容易。眾多兒子為了皇位爭的很厲害，什么兄友弟恭，什么手足之情都被扔到一邊去了，康熙一直很反感他的兒子們爭權奪利，但是又沒辦法制止。所以在這樣的情況下，本來不怎么入康熙法眼的四阿哥胤禛就經常閉門不出，整日拜佛念經，裝的一副“寧靜以致遠，淡泊以明志”的超然物外之態，當然是裝的。但是裝的就夠了，最重要的是康熙看到了，康熙看到他們的兒子們每天爭來爭去，很反感，看到四阿哥看淡一切，就漸漸的對他的印象變好了，開始關注他了。四阿哥就是靠這個辦法在眾多出色的競賽者中脫穎而出
康熙開始關注四阿哥后，對于一些國事政事，會時不時的考察一下他的這個四兒子，雍正對于康熙提出的問題，都能很好的解答，讓康熙逐漸看到了他的四阿哥的政治才能。倘若四阿哥沒有做好這方面的準備，即便做人再地調，如果做事高調不起來，照樣是失敗的，所以我們在生活工作中，都要向雍正，我們的四爺學習。低調做人，高調做事。
成功法則二、一個好漢三個幫
四爺在競爭皇位期間，他的十三弟是他的堅實后盾，沒有他的十三弟，他估計也很難最終拔得頭籌，奪取皇位。
成功法則三、左臂右膀：年羹堯、隆科多
四爺能多的皇位，康熙除了欣賞他的品行和能力，更重要的是要考慮他的接班人能不能坐穩皇位，能不能保證國家的長治久安。四爺當時有年羹堯和隆科多的鼎力支持，一文一武，當時在朝堂就屬四爺和八爺的政治根基最牢固。這也是康熙會考慮四爺接位的重要原因。
關于雍正篡改詔書繼承大統傳言，主要是野史說雍正把“傳位十四阿哥”的“十”改成了“于”，于是詔書就成了“傳位于四阿哥”，看起來似乎有那么點道理，但是仔細分析，很荒謬，為什么，我講三點理由：
1、古代用的是繁體字，我們不能用簡體字的思維來妄斷。“于”的繁體字是“於”，十的繁體字是“拾”，怎么改也不能把“於”改成“拾”。所以改詔書是不可能的。
2、詔書原文是用漢、滿、蒙三種文字書寫的，其中寫明“雍親王皇四子胤禛，人品貴重，深肖朕躬，必能克承大統，著繼朕登基，即皇帝位……”除非重寫一份，否則是在原詔書上涂改是絕沒有可能的。
3、康熙的傳位詔書放在“正大光明”大匾的上面，駕崩后當眾取下宣讀詔書，沒有篡改的時間。
本文到此結束，如果可以幫助到大家，還望關注本站哦！
