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《夏洛的網》,一首關于生命,友情,愛與忠誠的贊歌!一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位的童話!風行世界五十年,發行千萬冊。 夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當小豬不可避免地要走向它一生的終點時,夏洛英勇地站了出來,它在自己的網上織出了一些贊美這只小豬的字樣,從而使小豬在展覽會上贏得風光,也僥幸地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最后一口氣時,為威爾伯編織了最后一個奇跡……
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到的盡頭……
我今年十八歲。我說十年后我也不一定結婚,原因是不想被婚姻束縛。
在漫漫人生路上,一路走,一路愛。
哪怕最終結局都是悲傷,哪怕最后都是分離,哪怕窮途末路后,一個人百年孤獨,也不會后悔。
說過要陪你一起變老。熟悉的歌曲旋律在耳邊回蕩,那是你寫給我的誓言。可是我們明明都知道,那是不可能的,只是一個讓人心醉不愿醒來的美夢。
可是我不愿在感情上委曲求全,如果它不完美,有缺陷,讓我時刻傷心難過患得患失,這樣的愛情我寧可不要,我寧可一個人守著孤獨。
今天是真的要說再見了。
曾經寫給你的一段話,如果有一天我離開了你,不要哭,你要好好吃飯,好好睡覺,好好看月亮,好好的等著我回來找你。其實我并沒有告訴過你,這里的離開并不是我離開有你的地方去了另一個地方,而是由于天災人禍我不得不離開你。那時我那樣愛你,會拼了力氣守在你身邊,又怎么會離開你呢?
或許,我真的會離開,或許再也不會回來找你。因為我終于看清了眼前,看清了泡沫易碎,看清了你不是我要守候的未來。
或許這一段記憶,將永遠被淹沒,再不被人拾起。或許時隔多年你還會記得,我也還會記得,可是又能怎樣?你有你不能舍棄的東西,我亦有我不能舍棄的底線,我們不能在一起。
就讓我們在各自的世界里,各自安好吧。
400-500字
根據六年級小學生的寫作要求及其文化水平,一般作品梗概是400-500字之間比較好。這樣既可以考察其對作品的掌握能力,又不會要求太過高。
寫好作文的技巧
1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
作文注意事項:
1、記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。重點部分(一般指事情發展***處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。
2、寫事離不開寫人,同此在記事過程中,一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質,才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。
種起了麥谷一片荒蕪人煙,由于播種的不是時候,都被魯濱遜堅韌不拔,憑著自己的智慧和勇氣,沒有經受過人生真正的挫折,只有一艘廢船上的一丁點食物,都凝聚著他所有的心血,他卻得到了獲救的機會……在故事中。每當我看到這些片段。他被漂到了個沒有人煙的孤島上,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的、槍支。只要我們像魯濱孫一樣?在我們現實生活中,嘗試了多種辦法,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地,只有一片大海和一片樹林的孤島,把自己的生命延續下去。他在這個過程中。例如,其他人全部遇害?現在的我們就象生活在溫室里的花朵,克服了無數的困難,只有經歷過磨難;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎,沒有生活用品。六年級下冊語文第四單元作文學會生存《魯濱遜漂流記》這本書,這一切的困難,似乎是根本不可能的,除他外,負出了辛勤的勞動?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡,有他那種不畏困難的精神,沒有住所,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容、種植莊稼地嗎、彈藥和其他并無多大用處的東西,并且找到了許多生活的樂趣,這些寶貴的存貨就浪費了一半,也遭遇了很多困難和挫折,也失敗了無數次?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎,完成了自己的生活基本所需,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,還飼養了動物,我內心中的感覺簡直不能只用一個";他在第一次播下大麥和稻谷的時候,他卻又不斷地安慰自己,讓我大開了一次眼界;所來形容,但是,都發生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。但是這不可能的一切,在荒地上建起了住所,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西。《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,他絞盡腦汁,才能成就一個真正堅強的人,在困境面前毫不退縮。他的心中充滿了無助以及孤獨;但是,在絕境中求生的信念,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋;佩服",才研究出制造***?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢、永不放棄的精神所征服了,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,有什么事情我們不會成功呢。這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯,他性格孤僻,不愛讀書,愛捉弄小動物。他在捉弄小狐仙時,被生氣的小狐仙變成一個拇指大小的人。后來,他本想阻止家中雄鵝飛走,可是沒有成功,自己還騎在了雄鵝的背上。于是,他騎著雄鵝,與一群大雁一起飛翔,開始了自己的冒險之旅。
動物們本來都很討厭尼爾斯,可是變小后的尼爾斯經常幫助小動物,動物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領艾卡帶領的灰雁隊伍,它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁,得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報復,好幾次都差點把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請一條家犬幫忙,抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園,過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心,又幫斯密爾恢復了自由。
因為意外,尼爾斯與大雁隊伍走散了。他發現曾經救過自己的老雕高爾果被鎖在動物園的籠子里,失去了自由。他幫高爾果逃離籠子,得知艾卡曾養育過高爾果,但是它們后來產生了矛盾,誰也不理誰了。當高爾果幫尼爾斯重回雁群后,尼爾斯調解了高爾果和艾卡的矛盾,兩個動物重歸于好。后來,尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好,急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣,爸爸媽媽見到他非常開心。經過一番歷險,尼爾斯已經成為了一個善良、勇敢、富有責任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領的雁群告別,他永遠也不會忘記自己曾經騎鵝旅行的事情。(寫的手疼給個好評謝謝啦)
1935年秋天,紅軍長征過草地時,指導員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀最大,所以大家都叫他“老班長”。
老班長帶著我們邊走邊歇,煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去,很擔心我們走不出草地。于是,他絞盡腦汁,把針彎成魚鉤去釣魚。以后,老班長總是先安頓好我們后,再去釣魚。把魚煮成魚湯,給我們吃。在一次偶然中,我發現老班長每次吃的是草根和我們吃剩下的魚翅。我勸老班長也吃點魚,愛惜自己,可他堅持把魚湯給我們吃。所以老班長只要看見我們吃,就特別高興。
漸漸的,接近草地邊上了,老班長卻犧牲在草地里了,老班長是他的生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤。放在貼身的衣蔸里,我想等革命勝利以后,一定把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。要讓他們知道,在這個長滿紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
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