很多朋友對于交通安全體驗課和交通安全體驗課直播2021回放不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據統計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動起來，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
央視少兒頻道。
全國中小學交通安全體驗課的直播平臺：***部交通管理局官方微博、微信視頻號，北京交警官方微博，央視少兒客戶端。
“全國中小學生安全教育日”：中小學生是國家的未來和希望，對中小學生進行安全教育十分必要，如同在生命中播下一粒安全的種子，在這個全社會廣泛關注的特殊日子，***部交通管理局、教育部基礎教育司，聯合指導推出了“知危險會避險”，2022年全國中小學生安全教育日交通安全體驗課，將會在上述渠道直播。
設計意圖：
中班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨自穿越馬路，獨自活動的機會增多了。通過此次活動，讓幼兒了解交通信號燈及安全標志與人們生活的密切關系。初步養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。
活動目標：
1、認識信號等標識了解基本的交通規則。
2、認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。
活動準備：
1、兒歌《小小孩學常識》動畫。
2、交通安全標志圖片，信號燈標識卡片，自制方向盤一個。
3、課件：幼兒交通安全宣傳片《上學路上》。
4、布置場地：十字路口、人行橫道、停車場等。
活動過程：
一、導入1、觀看畫面，引起幼兒思考。
師：小朋友我們一起來看看畫面里發生了什么事情？（畫面1：幾個小朋友在翻越車行道中間的護欄。畫面2：一個人跨越護欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。）2、師："小朋友剛才你們看到了什么？""是什么原因造成危險事情的發生？"小結：這是多么危險可怕的事，為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規則。
二、認識信號燈標識和幾種常見交通標志。
1、認識信號燈，說說信號燈的作用。
師：今天老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規則，我們一起來看看吧！（播放動畫《小小孩學常識》）師：動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色？（三種，紅、黃、綠）紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。
師：我們來做一個小游戲，"遵守規則的小朋友"。請小朋友們看信號燈過馬路。
小結：小朋友們真遵守交通規則，相信平安一定會伴隨你們。
3、認識幾種常見的交通標志。
師：在車輛穿梭的大馬路上，除了信號等這個交通標志外，還有很多交通標志，今天老師就帶來了幾種，你們想看嗎？
播放標志圖片，問：這是什么標志？是什么意思？我們應該怎么做？
4、請小朋友指認標志，答對的獎一顆智慧星。
三、觀看交通安全宣傳片《上學路上》
師：小朋友們認識了這么多交通安全標志，老師獎勵你們看一段動畫片《上學路上》，動畫片里的小朋友有的做得對，有的做得不對，我們可要看仔細喲！（觀看交通安全宣傳片《上學路上》）四、模擬游戲動畫片看完了，我們來做個游戲，《安全小衛士》男孩扮演小司機，女孩扮演小朋友，一起去上學，路途中要注意交通信號和標志，遵守交通規則。（提醒小朋友不要犯動畫片里出現的錯誤）交換角色再次游戲。
小結：今天我們小朋友學到了很多交通安全知識，大家表現得很出色。
下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好？"好"五、活動延伸觀看交警指揮手勢，學做幾個常見的指揮手勢（直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢），學做小交警指揮交通。
活動簡評：
活動中充分利用現有資源，使用多媒體課件展示，直觀形象，孩子們易于接受。游戲的參與，孩子們有了親身體會，真正了解了一些基本的交通規則，在快樂體驗中，學到了交通安全知識。
六一線上交通安全體驗課，觀后感看了，這節體驗課，我覺得在生活中要時刻注意交通安全，遵守交通法規保護好自己的同時不給他人添麻煩。
學開車
一.教學目標：1.讓學生們從小養成遵守道路交通安全法規法則的良好習慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀守法的社會風尚。2.用形式多樣的節目讓學生們寓教于樂，發揮潛移默化的作用。二.具體過程：1.會前由班干部商議節目內容，整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班干部分工組織實施。2.會中由班干部做主持人，按照事先安排進行各項活動。3.會后由班主任肯定優點并指出不足之處。三.效果評價1.由于這是學生們自編、自導、自演的活動，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育效果。2.又由于是初中的學生，經驗缺乏，考慮不周，有些節目明顯粗糙、幼稚，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以后老師經常性的點撥指導。交通安全教育班會目標：1.通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。2.通過逼真的畫面，翔實的數據，真實的講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得保護自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理
?交通安全大的方面來講，保護國家集體的財產安全，維護交通秩序，提高道路交通能力。也是經濟建設的有利支持。小的來講，對于個人，適當的縮小自己的權利，為的是保障自己的以及更多人的生命安全，避免造成不必要的財產和經濟損失。
近日，40多名小游客在老師的帶領下參觀了位于青島市館陶路的“交通安全體驗館”。
該體驗館由青島市依托國內最早的汽車站——“館陶路汽車站”打造，在保留汽車站原有功能的前提下，設置了安全駕駛模擬儀器、安全帶保護、動感飛車等體驗設備，是一處融乘車、安全宣教于一體的青少年安全教育中心。
摩托車和自行車模擬設備引起了同學們的極大興趣，現場不時爆發出同學們開心的笑聲。此外，在3D打印科創體驗館、篆刻傳統文化體驗課、科技模型展示區，同學們被琳瑯滿目的超炫模型和別具趣味的模型體驗深深吸引。大家興奮地操作各種遙控模型，盡情體驗模型科技的無窮魅力。
講解員阿姨為同學們講解并演示了乘坐小轎車不系安全帶的危害性，讓現場的同學受到了深刻的教育。
接著，同學們又到電影院觀看了交通安全的3D電影。
最后，同學們通過模擬開汽車、系安全帶、學看紅綠燈通過十字路口、模擬開摩托車、學看指示標志、模擬看紅綠燈步行通過十字路口、模擬通過醉酒小屋等學習與參觀，學會了緊急交通事故發生時的簡單急救措施，進一步加強了“交通安全重于泰山”的觀念。
通過體驗學習，同學們認識到交通安全與我們息息相關，紛紛表示要做小小宣傳員，小手拉大手，把交通安全的知識帶到每一個家庭，讓更多的家庭、身邊的每一個人遵守交規、珍愛生命！?
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