很多朋友對于舉一反三a版b版區別和舉一反三a版和b版哪個好不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
《小學奧數舉一反三》分A版和B版，并且是分年級的，A版題型較B版易。適應學生天天練習一中類型。很好用的。B版較難，適應于尖子生用。
我小孩初學用的是奧數舉一反三a版，我個人認為a版對每種問題的分類更詳細更由淺到深，每個操練的習題更合理化（對初學者），事實上，培訓班里教師采用的也是a版。
希望我的回答能供您參考，謝謝
《奧數舉一反三(三年級)A版(B版)》是整個三年級使用，A版為基礎難度，B版為普及難度，C版為競賽難度
求采納！
小學奧數舉一反三A版
提到A版，必須講到B版，這兒：A、B版是配套的一到六年級，A版與學生學習能力同步，提升過渡到奧數思維，是講練結合的教材，以學生初學入門為主，B版是A版的同步配套練習，起到鞏固提高的作用，使用時建議周一到周五使用A版每天15分鐘，一例三練，周末使用B版30分鐘完成B版中本周專題的基礎卷和提高卷。
小學奧數舉一反三C版
C版的模式是周一到周五講練，周末訓練鞏固，一到六年級每個年級分為《優化升級本》普及篇和《拓展精選本》提高篇。
《小學奧數舉一反三》簡介
《小學奧數舉一反三》在講述學生在學習數學過程中，思維占有相當重要地位。而思維
又是學生在學習數學知識和掌握***的基礎上形成的，是數學知識與學生主體認識相互作用的結果。思維訓練已成為當前數學教學的重要內容。為了使學生獲取數學思維能力，就必須以學生已有的數學概念為基礎，運用學生已有的數學知識，靈活地處理新的問題，學生通過數學判斷和推理等形式認識數學對象，掌握新知識。
舉反三是一個稍微有一點點提高的，這樣一個書
他這個版本不同，是因為針對的教材是不一樣的
對于有些教材來說，使用AB版對有些教材來說，使用書版
A版是例題講解B版是拓展練習（與A版同步）推薦同時學習。
不知道我有沒有講明白，有不懂的可以追問我，看到了就會繼續回答你哦
a版學習與鞏固；由例題與對應三道練習題組成，適合周一到周五每天一例及同步練習；b版相當于練習冊沒有例題，比著例題有所變化，適合提高練習。
請采用，謝謝！
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