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樹干拼音(樹干拼音是什么)

  • 生活
  • 2023-04-26 16:41

參考答案:

一、讀拼音,寫詞語。

豌豆按照舒適恐怕僵硬

曾經(jīng)手槍耐心探討愉快

二、比一比,再組詞。

豌(豌豆)按(按照)舒(舒服)僵(僵硬)探(探討)

碗(飯碗)案(教案)抒(抒情)疆(疆土)深(深淺)

三、多音字組詞。

稱:chèn相稱chēnɡ稱號

漲:zhànɡ漲肚zhǎnɡ漲潮

和:hé和氣huo暖和

四、近義詞。

豐滿—(豐腴)窮苦—(窮困)溫和—(溫柔)

的確—(確實(shí))爆裂—(爆炸)

五、反義詞。

豐滿—(干癟)虛弱—(強(qiáng)鍵)僵硬—(柔軟)

愉快—(難過)寒冷—(溫暖)黑暗—(明亮)

六、用合適的詞語填空。

(豐滿)的豆莢(小小)的頂樓(溫暖)的太陽光

(安靜)地躺著(輕輕)地吻

七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。

豐滿豐腴

1.今年收成好,田里的糧食都很(豐腴)。

2.為了迎接他的到來,人們布置了(豐腴)的酒席。

3.經(jīng)過幾年的磨練,他終于羽毛(豐滿)。

4.神女宮,鐘乳(豐滿),玲瓏剔透,一如剛出浴的秀美仙女。

溫和溫柔

1.上課時(shí)老師總是用(溫和)的目光看著大家。

2.我們班主任是一位性格(溫柔)的老師。

暖和溫和

1.李老師說話很(溫和),小朋友都喜歡他。

2.我們坐在新教室里,感覺既(暖和),又舒適。

八、請根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。

1、公布(事情的結(jié)果)。(揭曉)

2、事物配合起來顯得合適。(相稱)

3、事先的感覺。(預(yù)感)

4、引水的長竹管,安在房檐下或田間。(水筧)

5、顏色和光澤;光輝。(光彩)

6、(情緒、氣氛等)充分流露。(洋溢)

九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1、讀一讀,說說這幾粒豌豆都要到哪里去?

第一粒豌豆飛向廣大的世界里去了

第二粒豌豆直接飛進(jìn)太陽里去

第三、四粒豌豆到了哪兒,就在哪兒住下來

第五粒豌豆該怎么樣就怎么樣吧!

2、文中五粒豌豆的命運(yùn)各不相同,如果是你的話,你愿意做哪一粒豌豆?為什么?

我愿意成為最后一粒豌豆,因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。雖然落入長滿青苔的狹小的空間里,但是只要不抱怨,不沮喪,頑強(qiáng)地生長,就能夠開出鮮艷的花朵。最重要的是還能給小女孩帶來希望和快樂,讓小女孩的病慢慢好了起來。

參考答案:

一、讀拼音,寫詞語。

到達(dá)蚊子即使科學(xué)縱橫豎起繩索系上蒼蠅研究

二、比一比,再組詞。

達(dá)(到達(dá))蚊(蚊子)即(即使)科(科學(xué))橫(縱橫)

近(遠(yuǎn)近)紋(花紋)既(既然)蚪(蝌蚪)黃(黃色)

豎(豎立)繩(繩索)系(系上)研(研究)蠅(蒼蠅)

堅(jiān)(堅(jiān)硬)蠅(蒼蠅)溪(小溪)形(圖形)繩(麻繩)

三、多音字組詞。

系:jì系上xi關(guān)系

行:xínɡ飛行hánɡ銀行

四、近義詞。

靈巧—(靈活)敏銳—(敏捷)研究—(探討)

模仿—(仿照)啟示—(啟發(fā))

五、反義詞。

敏銳—(遲鈍)清楚—(模糊)

靈巧—(笨拙)橫七豎八—(整整齊齊)

六、用合適的詞語填空。

(漆黑)的夜里(晴朗)的夜空(靈巧)地避開

一(架)飛機(jī)一(次)實(shí)驗(yàn)一(間)屋子一(根)電線

四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

(十)(全)十美七(上)八(下)(八)(仙)過海

(五)(湖)四海四(平)八(穩(wěn))六神(無)(主)

(九)(牛)一毛(橫)七(豎)八三(陽)開(泰)

一(心)一(意)

七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。

啟示啟發(fā)

1.這本書給我的(啟示)是:人人為我,我為人人。

2.在母親的(啟發(fā))下,我終于理解了這句話。

3.老師(啟發(fā))了大家的思路,同學(xué)們踴躍發(fā)言。

4.長江東流奔騰不息,那是在(啟示)我們?yōu)槔硐電^斗。

八、請根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。

1、通過啟發(fā)提示而領(lǐng)悟的道理。(啟示)

2、形容縱橫雜亂。(橫七豎八)

3、(感覺)靈敏;(眼光)尖銳。(敏銳)

4、超過人能聽到的最高頻的聲波。(超聲波)

九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1.“礙”的音節(jié)是(ai),“熒”的部首是(艸)。

2.從文中找出下列詞的近義詞。

仿照——(模仿)重復(fù)——(反復(fù))

阻礙——(障礙)打開——(揭開)

3.讀了這個(gè)片斷,我知道雷達(dá)的天線就像是蝙蝠(嘴巴發(fā)出的聲音),雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的(聲音),雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的(耳朵)。

4.蝙蝠在夜里是這樣飛行的:

蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音遇到障礙物就放射回來。傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

5.飛機(jī)在夜里能夠安全飛行完全靠雷達(dá)。雷達(dá)的工作原理是這樣的:

雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。

參考答案:

一、讀拼音,寫詞語。

呼喚奧妙益處技術(shù)改正程度聯(lián)系物質(zhì)超越先哲

二、比一比,再組詞。

奧(奧妙)紀(jì)(紀(jì)律)喚(呼喚)改(改正)程(程度)

懊(懊悔)記(日記)換(換購)收(豐收)和(和氣)

超(超越)億(十億)核(核心)任(任何)善(善良)

起(起床)仇(仇恨)該(應(yīng)該)住(住房)羨(羨慕)

三、多音字組詞。

便:biàn方便pián大腹便便

的:dí的確dì目的

四、近義詞。

依然—(仍然)依賴—(依靠)愿望—(希望)

探索—(探究)洞察—(明察)改變—(改善)

舒適—(舒緩)慢吞吞—(慢騰騰)出乎意料—(突如其來)

五、反義詞。

緊密—(松散)舒適—(難受)

六、用合適的詞語填空。

(美好)的生活創(chuàng)造(奇跡)改善(生活)

(騰云駕霧)的神仙(呼風(fēng)喚雨)的世紀(jì)

(黑暗無光)的世界(聯(lián)系緊密)的“地球村”

慢(吞)(吞)靜(悄)(悄)辣(乎)(乎)

空(蕩)(蕩)水(汪)(汪)紅(艷)(艷)

七、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

(呼)(風(fēng))喚雨騰(云)駕(霧)(秋)(風(fēng))落葉

(花)(開)霧散萬(里)無(云)云淡(風(fēng))(輕)

(和)(風(fēng))細(xì)雨(風(fēng))和(日)麗

八、請根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。

1、①傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。②形容奔馳迅速或頭腦迷糊,感到身子輕飄飄的。(騰云駕霧)

2、依靠某種人或事物而不能自立或自給。(依賴)

3、使刮風(fēng)下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右的某種局面。(呼風(fēng)喚雨)

4、①把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)②托付。(寄托)

5、以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù),對還沒有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。(幻想)

6、歸結(jié)到根本上。(歸根到底)

7、希望將來能達(dá)到某種目的的想法。(愿望)

九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1、仿寫句子。

誰是我們的第一任老師?當(dāng)然是父母。

花兒為什么這樣紅?是因?yàn)楣夂献饔谩?/p>

2、靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

3、飛機(jī)***

參考答案:

一、讀拼音,寫詞語。

躲避炊煙震撼喧嘩麻雀

屋檐低沉吼叫猛烈秘密

一、多音字組詞。

雀:qiǎo家雀兒què雀斑

壓:yā壓力yà壓根兒

著:zhe看著zhuó穿著zháo著急zhāo著數(shù)

禁:jìn禁止jīn禁受

三、反義詞。

輕盈—(笨重)柔弱—(強(qiáng)大)喧嚷—(安靜)

四、近義詞。

躲避—(躲藏)震撼—(震驚)輕盈—(輕快)

翻轉(zhuǎn)—(轉(zhuǎn)動(dòng))喧嚷—(安靜)

五、用合適的詞語填空。

(猛烈)的風(fēng)雨(斑斕)的彩粉

(鮮艷)的蝴蝶(密集)地喧囂著

六、照樣子,寫詞語。

黑(壓)(壓)白(花)(花)金(燦)(燦)濕(漉)(漉)

水(淋)(淋)亮(晶)(晶)胖(乎)(乎)

七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。

震撼震驚

1.飛蛾那種求生的欲望令我(震撼),我忍不住放了它!

2.這次事故死亡的人數(shù)(震撼)人心。

3.***可怕的威力,(震驚)了全世界。

4.他視死如歸的英雄氣概使敵人大為(震驚)。

八、請根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。

1、震動(dòng);搖撼。(震撼)

2、形容身材苗條,動(dòng)作輕快或(聲音、節(jié)奏)輕快。(輕盈)

3、燦爛多彩。(斑斕)

八、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1.寫出反義詞。

低沉(晴朗)  輕盈(笨重)  確信(懷疑) 柔弱(強(qiáng)壯)

2.把文中畫線的句子換個(gè)說法,意思不變。

她們是那樣的柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。

3.作者想到了蝴蝶的身體是(那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn));

蝴蝶的彩粉是(那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污)

4.作者開始這樣想的:屋檐下沒見蝴蝶來避過雨;麥田里、松林里、園里的花、老樹干的底面也無法藏身;橋下面、樹葉下面都沒見過.作者真為蝴蝶著急了。

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