參考答案:
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
奇妙演奏感受鋼琴偉大
擊打敲擊點(diǎn)滴樂(lè)器激動(dòng)
二、比一比,再組詞。
妙(奇妙)琴(鋼琴)激(激動(dòng))囂(囂張)滴(水滴)
秒(秒鐘)瑟(蕭瑟)繳(繳納)器(機(jī)器)摘(摘取)
三、多音字組詞。
曲:qǔ歌曲qū曲折
樂(lè):yuè樂(lè)曲lè快樂(lè)
四、近義詞。
感受——(感覺(jué))奇妙——(美妙)溫柔——(溫和)
五、反義詞。
雄偉——(渺小)輕快——(笨重)洶涌澎湃——(風(fēng)平浪靜)
六、用合適的詞語(yǔ)填空。
(美妙)的聲音(雄偉)的樂(lè)曲(波瀾壯闊)的大合唱
七、寫(xiě)出下面句子的修辭手法。
1、(比喻)
2、(擬人)
3、(排比)
4、(頂針)
八、閱讀理解。
1、在括號(hào)里填上合適的表示聲音的詞語(yǔ)。
(嘰嘰喳喳)的鳥(niǎo)叫(唧哩哩)的蟲(chóng)鳴小雨(滴滴答答)小溪(淙淙)
2、在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
雄壯—(雄偉)聚集—(匯聚)歡快—(快樂(lè))
3、這篇文章圍繞“大自然有許多美妙的聲音。”這句話寫(xiě)了三個(gè)方面的內(nèi)容:
(1)風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。
(2)水,也是大自然的音樂(lè)家。
(3)動(dòng)物,是大自然的歌手。
4、“樹(shù)葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。”這一句是把樹(shù)葉比作歌手。
5、在大自然中,你還能聽(tīng)到什么美妙的聲音?
雨,是大自然的演奏家,淅瀝淅瀝,是小雨的輕柔撫摸;嘩啦嘩啦,是大雨的強(qiáng)烈擊打。
參考答案:
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
沉思遐想滑翔棕櫚奧秘
二、比一比,再組詞。
昆(昆蟲(chóng))麻(麻雀)螞(螞蟻)
混(混亂)床(床鋪)碼(代碼)
蟻(螞蟻)梨(雪梨)寸(幾寸)
議(議論)犁(犁地)付(付款)
塘(池塘)冊(cè)(畫(huà)冊(cè))僅(不僅)
糖(白糖)則(否則)對(duì)(反對(duì))
旋(旋轉(zhuǎn))筍(竹筍)副(副手)
漩(漩渦)伊(伊利)福(福氣)
三、多音字組詞。
xuán旋轉(zhuǎn)xuàn旋風(fēng)
四、近義詞。
高遠(yuǎn)—(遼遠(yuǎn))遐想—(遐思)佩服—(欽佩)
愉悅—(愉快)雄健—(雄壯)搖擺—(搖晃)
無(wú)窮—(無(wú)盡)奧秘—(奧妙)井然有序—(井井有條)
五、反義詞。
長(zhǎng)—(短)寬—(窄)勇敢—(膽怯)敬佩—(鄙視)挺拔—(彎曲)
暑—(寒)榮—(枯)無(wú)窮—(有限)忠貞—(變節(jié))愉悅—(傷心)
千姿百態(tài)—(千篇一律)超凡脫俗—(俗不可耐)
六、填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。
兩(叢)竹子一(株)棕櫚一(種)境界
(高遠(yuǎn))的天空(廣闊)的大地(勇敢忠貞)的精神
(無(wú)窮)的奧秘(無(wú)盡)的樂(lè)趣(雄健勇猛)的感覺(jué)
七、請(qǐng)根據(jù)意思,寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
1、(遐想)
2、(滑翔)
3、(暑寒榮枯)
4、(千姿百態(tài))
5、(超凡脫俗)
八、品析句子。
1、大自然是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是一支神奇的畫(huà)筆,里面有美妙的聲音,有美麗的畫(huà)卷。
這句話把大自然比作看不完的大畫(huà)冊(cè),寫(xiě)出了大自然美不勝收,處處如詩(shī)如畫(huà),以及大自然蘊(yùn)含豐富的知識(shí),處處有學(xué)問(wèn),處處有未知。
2、這句話把“沙沙的竹葉聲”比作“溫柔的細(xì)語(yǔ)”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了風(fēng)吹竹葉聲輕柔的特點(diǎn)。
2、這句話把棕櫚樹(shù)的葉子比作“大蒲扇”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了棕櫚樹(shù)葉子的樣子。
九、我在大自然這本“讀不完的大書(shū)”中讀到的是:這里有千姿百態(tài)的動(dòng)物,你瞧,蹦蹦跳跳的小麻雀、展翅飛翔的老鷹、勇敢忠貞的小螞蟻、快樂(lè)嬉戲的小魚(yú)……這里還有各種各樣的植物,你看,梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)、柚子樹(shù)、竹子、棕櫚……大自然真是一本“讀不完的大書(shū)”。
參考答案:
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
朝代蒙蔽總結(jié)抖動(dòng)濕潤(rùn)
吸取獵物翅膀黎明重要
二、比一比,再組詞。
蒙(蒙蔽)抖(抖動(dòng))濕(濕度)吸(吸收)膀(翅膀)
朦(朦朧)蚪(蝌蚪)溫(溫度)汲(汲取)傍(傍晚)
三、多音字組詞。
朝:cháo朝代zhāo朝陽(yáng)
中:zhòng打中zhōng中間
四、近義詞。
幽深——(幽靜)舒暢——(舒服)一瞬間——(一剎那)
五、反義詞。
黎明——(黃昏)潮濕——(干燥)沉重——(輕松)
六、用合適的詞語(yǔ)填空。
(幽深)的樹(shù)林(舒暢)地呼吸(快活)的時(shí)刻
七、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
綠油油金燦燦紅彤彤亮晶晶黑乎乎
干干凈凈整整齊齊安安靜靜明明白白
轉(zhuǎn)眼間一會(huì)兒眨眼間剎那間頃刻間
八、按要求寫(xiě)句子。
1、我望著父親。
2、沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。
九、閱讀理解。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
快活——(難過(guò)) 容易——(困難) 潮濕——(干燥)
2、為什么鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,在飛離樹(shù)枝的一瞬間,最容易被獵人打中?從文中找出答案畫(huà)上“____”。
黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀潮濕,飛起來(lái)沉重。
3、“我”為什么因?yàn)楦赣H不是獵人而感到“真高興”?(B)
A、因?yàn)楦赣H帶我去樹(shù)林觀鳥(niǎo),不是去打獵,所以我很開(kāi)心。
B、父親是個(gè)知鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)的人,不會(huì)破壞大自然,我很高興,也體現(xiàn)了我是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)、愛(ài)大自然的人。
參考答案:
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
演奏黎明瞬間刺猬紅棗
聰明獵人抖動(dòng)輕柔敲擊
二形近字組詞。
奏(演奏)琴(鋼琴)激(激動(dòng))擊(擊打)
泰(泰山)瑟(蕭瑟)繳(上繳)出(出動(dòng))
滴(水滴)抖(抖動(dòng))乎(在乎)刺(刺傷)
摘(摘取)科(科學(xué))平(水平)棘(棘手)
三、多音字組詞。
呢ní呢絨ne干啥呢
扎zhá掙扎zā扎緊
場(chǎng)chǎng場(chǎng)地cháng場(chǎng)院
朝cháo朝代zhāo朝氣
蒙mēng蒙騙měng內(nèi)蒙古
露lòu露出bào暴露
重zhòng重要chóng重復(fù)
曲qǔ歌曲qū曲折
四、選詞填空。
鉤構(gòu)溝夠購(gòu)茍
水(溝)(購(gòu))買魚(yú)(鉤)
結(jié)(構(gòu))能(夠)一絲不(茍)
熱鬧安靜
1、原來(lái)(安靜)的街市,隨著節(jié)日的到來(lái),變得十分(熱鬧)。
潮濕干燥
2、這里太(潮濕)了,我們需要找一處(干燥)的地方扎營(yíng)。
監(jiān)視監(jiān)督
3、他匍匐在草叢中,一動(dòng)不動(dòng)地(監(jiān)視)著敵人的行動(dòng)。
4、公務(wù)員的權(quán)利是人民給的,有義務(wù)接受人民的(監(jiān)督)。
五、近義詞。
黎明——(清晨)兀立——(直立)驚愕——(驚詫)
沉重——(繁重)舒暢——(舒服)詭秘——(詭異)
欽佩——(敬佩)波瀾壯闊——(洶涌澎湃)
六、反義詞。
溫柔——(粗暴)激動(dòng)——(冷靜)黎明——(黃昏)
舒暢——(郁悶)瞬間——(許久)緩慢——(快速)
波瀾壯闊——(風(fēng)平浪靜)恍然大悟——(百思不解)
七、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
霧蒙蒙黑乎乎白茫茫綠油油紅彤彤
一舉一動(dòng)一草一木一唱一和一張一弛
躡手躡腳大手大腳笨手笨腳礙手礙腳
六、照樣子,補(bǔ)全句子。
1、例:風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。
雷,是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在空中自由唱歌。
云朵,是大自然的畫(huà)家,他會(huì)在天上畫(huà)出各種漂亮的圖案。
2、我的家鄉(xiāng)糧食多,千袋米,萬(wàn)袋糧,裝滿一車又一車,車車糧食送祖國(guó)。
我的家鄉(xiāng)魚(yú)兒多,千條魚(yú),萬(wàn)條魚(yú),游滿池塘游滿河。
3、例:他跑得像兔子一樣快。
天藍(lán)得像一塊藍(lán)水晶。
拉練結(jié)束了,大家累得像是散了架。
秋天的楓葉紅得像火一樣。
4、續(xù)寫(xiě)
遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是彎彎的小橋,彎彎的小橋下面有一條彎彎的小船。
5、修改病句。
(1)小組討論會(huì)上,大家發(fā)言很踴躍。
(2)我們來(lái)到公園,觀賞美麗的風(fēng)景。
(3)他的語(yǔ)文作業(yè)全部完成了。
九、根據(jù)正確的理解和記憶填寫(xiě)。
1、黎明時(shí)是鳥(niǎo)和樹(shù)林最快活的時(shí)刻,也是父親_最快活的時(shí)刻。
2、讀不完的大書(shū)是大自然,里面有無(wú)窮的奧秘,有無(wú)盡的樂(lè)趣。。
3、風(fēng)和水是大自然的音樂(lè)家,動(dòng)物是大自然的歌手。
4、夏季,我和父母來(lái)到荷塘邊。看到采蓮的少女穿著綠色的裙子在荷葉間穿梭,少女紅紅的臉龐掩映在盛開(kāi)的荷花間,我不由自主地吟誦起了詩(shī)句:荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。
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