隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)學(xué)歷越來(lái)越重視，尤其是高等教育普及以后，人們的整體學(xué)歷得到了提升，在年輕一代中，本科學(xué)歷已經(jīng)成為了常態(tài)。
一些追求上進(jìn)的年輕人并不滿足于現(xiàn)狀，他們想要更好地提升自己，想要獲得更高的學(xué)歷。
大家都知道本科上面是碩士，再往上是博士或博士后，似乎博士和博士后就已經(jīng)是最高學(xué)歷了，可事實(shí)上我國(guó)的最高學(xué)歷并不是這兩個(gè)。
最高學(xué)歷是博士還是博士后？其實(shí)都不是說(shuō)起學(xué)歷的金字塔，很多人可能會(huì)想到博士或者是博士后，一些老人也常會(huì)以自家孩子讀博為榮，但其實(shí)博士并不是最高學(xué)歷。
根據(jù)教育法相關(guān)規(guī)定，我國(guó)最高的學(xué)歷是“研究生學(xué)歷”，這個(gè)問(wèn)題雖然屬于常識(shí)，但很多人卻都不知道。
原因也很簡(jiǎn)單，雖然現(xiàn)在考研的同學(xué)有很多，但研究生學(xué)歷以上的人群在人口總比例還是屬于少數(shù)，大家接觸少，自然也不會(huì)了解。
很多人都不相信這個(gè)答案，明明研究生上面還有博士和博士后，怎么能說(shuō)研究生是最高學(xué)歷了呢？
大學(xué)有這樣的疑惑，是因?yàn)槲覀儼褜W(xué)歷和學(xué)位給弄混了，學(xué)歷是指一個(gè)人受教育的經(jīng)歷，包括了從小學(xué)到研究生，一切我們所經(jīng)歷過(guò)的教育經(jīng)歷，例如高中教育、本科教育、以及研究生教育。
學(xué)位是指一個(gè)人獲得的學(xué)術(shù)稱號(hào)，如本科畢業(yè)后會(huì)獲得學(xué)士學(xué)位，很多人認(rèn)為的最高學(xué)歷——博士，正是學(xué)位的一種。
獲得學(xué)位對(duì)于學(xué)生的要求更高，起步就是“本科”，也被稱作學(xué)士學(xué)位。
只有考上了本科大學(xué)，并順利通過(guò)相關(guān)考試的學(xué)生，才能拿到這個(gè)學(xué)士學(xué)位。博士學(xué)位也是如此，只要考上博士研究生后，并通過(guò)相關(guān)學(xué)術(shù)認(rèn)定后才能拿到博士學(xué)位。
大家口中更高一級(jí)的“博士后”，他們的學(xué)歷和學(xué)位和普通的博士都是一樣的，博士后雖然加了一個(gè)“后”，但這并不意味著他們的學(xué)歷就比博士高。
事實(shí)上博士后只是一種“工作職稱”，一些博士在畢業(yè)后選擇繼續(xù)從事科研事業(yè)，這部分博士生會(huì)進(jìn)入各高校的科研流動(dòng)站，這部分高學(xué)歷科研人員就被稱為博士后。
博士和博士后兩者有啥區(qū)別？大學(xué)教授給出標(biāo)準(zhǔn)答案無(wú)論是博士還是博士后，在國(guó)內(nèi)都屬于高層次人才，那么這兩個(gè)稱謂到底有什么具體的區(qū)別呢？有大學(xué)教授給出標(biāo)準(zhǔn)答案。
身份不同：很多人對(duì)博士身份有一個(gè)誤解，他們認(rèn)為那些讀博的學(xué)生就是博士了，但其實(shí)這些正在讀博，還沒(méi)有拿到學(xué)位的，我們只能稱他們?yōu)椴┦可麄兊纳矸葸€是學(xué)生。
博士后就不同了，他們已經(jīng)畢業(yè)，并取得博士學(xué)位，他們才是真正的“博士”，他們的身份也從學(xué)生變成了工作者。
薪資不同：兩者的薪資也是不同的，對(duì)于還沒(méi)有畢業(yè)的博士生來(lái)說(shuō)，他們還屬于學(xué)生，雖然學(xué)校會(huì)發(fā)放補(bǔ)助，但金額也不算很多，勉強(qiáng)能維持一個(gè)收支平衡。
但對(duì)于博士后而言，他們相當(dāng)于在從事一份工作，會(huì)有固定的薪資發(fā)放，而且數(shù)額相當(dāng)可觀，部分高校甚至能達(dá)到35w+。
工作內(nèi)容不同：博士畢業(yè)以后，學(xué)生可以自主選擇工作，有些博士選擇進(jìn)入企業(yè)，也有些博士選擇進(jìn)入科研流動(dòng)站，繼續(xù)從事科研工作，兩者的職業(yè)選擇不同。
就工作內(nèi)容而言，兩者之間的差距還是很大的，而且博士后日后留校的幾率更大。很多高校在招聘教師時(shí)，也更愿意要有博士后經(jīng)歷的人才。
選擇讀博要慎重，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)都要考慮到現(xiàn)在有很多學(xué)生選擇考研，但卻并沒(méi)有多少學(xué)生選擇讀博，形成這一現(xiàn)象基于很多現(xiàn)實(shí)因素，其中學(xué)習(xí)成本占了很大的比重。
誰(shuí)都知道學(xué)歷越高越好，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)成年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們要考慮的不僅是學(xué)歷問(wèn)題，還要考慮自己的收入問(wèn)題。
況且考上博士，并不意味著就能獲得博士學(xué)位，這其中的艱辛不足為外人道也，學(xué)生還要綜合自己的學(xué)習(xí)能力再做選擇。
博士畢業(yè)以后，想獲得一個(gè)與學(xué)歷相匹配的工作和薪資，其實(shí)選擇面并不寬。這也是很多博士，在畢業(yè)后選擇先到科研站過(guò)度的原因，但博士后只能算一個(gè)短期工作，學(xué)生之后還需要找其他工作。
是否選擇讀博、博后，學(xué)生一定要根據(jù)自身考慮，科研是一條很孤獨(dú)的路，不要因?yàn)橥饨绲穆曇魟?dòng)搖。
今日話題：你認(rèn)為博士和博士后，誰(shuí)才是學(xué)歷的“金字塔”？
