有一位著名的數學家，曾在科研領域作出過卓越的貢獻，并以他的名字命名了一個數學定理。盡管他在科研事業上出類技蘋，然而他卻是一個人格障礙患者。他性格孤僻內向，成天關在小房間里看書學習、演算公式、攻克難題，幾乎談不上有社會交往和人際交往。他為人沉默寡言、興趣索然、生活隨便，給人一種“古怪”的印象。40歲左右オ在家人催促下結了婚。結婚時不知如何操辦家具布設，婚后不知道上街購買生活用品。由于過分內向離群，對外界反應不敏捷，社會適應性很差，多次發生車禍，造成嚴重的后遺癥。他所表現出的這些人格特征，心理學上稱之為分裂樣人格障礙。
分裂樣人格障礙一般表現為：內向、孤僻、膽小、儒弱、自卑、害羞、沉默寡言、不愛交往、不關心別人對他的評價、缺乏知己、行為怪癖（但尚能使人理解）。他們盡管沒有喪失對現實的認知能力，但社會活動能力差，又缺乏進取心，常***沉思，沉溺于幻想之中。自我中心傾向明顯，對人態度冷淡，怕見生人，不主動與人打招呼，也不愿意介人別人的事，尤其回性現。幾乎沒有自信心，害在別人面刷講古做事，往往話到嘴邊就猶豫起來，吞吞吐吐、渾身緊張、手足無措；做作業、寫文章或干別的事都不愿意讓別人看見，害怕被人恥笑。
分裂樣人格障礙的表現特征
（1）有奇異的信念或與文化背景不相稱的行為，如相信透視力、心靈感應、特異功能和第六感等。
（2）奇怪的、反常的或特殊的行為或外貌，如服飾奇特、不修邊幅、行為不合時宜、習慣或目的不明確。
（3）言語怪異，如離題、用詞不當、繁簡失當、表達意見不清，并非文化程度或智能障得等因素所引起。
（4）不尋常的知覺體驗，如一慣性的錯覺、幻覺、看見不存在的人。
（5）對人冷淡，對親屬也不例外，缺少溫吸體貼。
（6）表情淡漠，缺乏深刻或生動的情感體驗。與日
（7）多單獨活動，主動與人交往僅限于生活或工作中必需的接觸，除一級親屬外無親密友人。が符合上述項目中的3項的人，可診斷為分裂樣人格障礙。
從以上的診斷標準我們可以看出，分裂樣人格障礙患者主要表現出缺乏溫情，難以與別人建立深切的情感聯系，于是，他們的人際關系一般很差。因而，大多數分裂樣人格障碼患者獨身。患者對別人的意見漠不關心，對別人的贊揚、批評均無動于衷，過著一種孤獨寂寞的生活。其中有些人，也有一些業余愛好，但多是閱讀、欣賞音樂、思考之類安靜、被動的活動，部分人還可能一生沉醉于某種***，做出較高的成就。但從總體來說，這類人生活平淡、刻板，缺乏創造性和獨立性，難以適應多變的現代社會生活。
這類人的***淡漠也頗為突出，內心世界卻極其廣闊，常常想人非非，但常常缺乏相應的情感內容，缺乏進取心。他們總是以冷漠無情來應付環境，以“眼不見為凈”的方式逃避現實，但他們這種與世無爭的外表不能壓抑內心的焦慮和痛苦。
分裂樣人格障礙的成因
分裂樣人格障礙的形成與人的早期心理發展有很大的關系。嬰兒出生后，有很長一段時間不能獨立，需要父母親的照顧，在這個過程中，兒童與父母的關系占重要地位，兒童就是在與父母的關系中建立自己的早期人格的。在成長過程中，盡管每個兒童不免要受到一些指責，但只要他感覺到周圍有人愛他，就不會產生心理上的偏差。但如果終日不斷被罵、被批評，得不到父母的愛，兒童就會覺得自己毫無價值。更進一步，如果父母對子女不公正，就會使兒童是非觀念不穩定，產生心理上的焦慮和敵對情緒，有些兒童因此而分離、獨立、逃避與父母身體和情感的接觸，進而逃避與其他人和事物的接觸，這樣就極易形成分裂祥人格。
導致分裂樣人格的主要原因是個體不能適應環境。有分裂樣人格的人在青少年時期一般都有較強的自尊心和進取心，但由于各種原因使他們經常遭受挫折、失敗、屈辱，尊重長期得不到滿足，因而自卑、怯儒、膽小等特點逐漸發展、強化和現固下來，成為他身上穩定的人格特征。他們好高鶩遠、能力不足，或缺乏合作經驗，因而易遭受挫折；缺乏機會，與他人合作不好，人際關系不融治，因而很少獲得成功；經常受到家長過分的苛責和打罵、教師或上級過分嚴厲的批評指責；受環境壓抑或社會觀念影響（如遺傳決定論、宿命論等），承認自己天資不如人；以時運不濟來解釋自己的處境，聊以***。其結果必然助長自卑心理。性格內向，不好交往，使他們不了解周圍的人，別人也不了解他們。他們難以得到他人同情、諒解和幫助，于是自卑、怯懦、膽小和內向等人格特征更加強化鞏固。
分裂樣人格障礙的治療
1、興趣培養法
興趣是指積極探究某種事物而給予優先注意的認識傾向，并具有向往的良好情感。因此興趣培養有助于克服興趣索然、情感淡漠的人格。具體做法如下：
(1)提高認知。要求本人有意識地分析自已，確定積極人生的理想和追求目標。應使其懂得這樣一個道理:人生是一個樂趣無窮的愉快旅程，每一個人都應該像一位情趣盎然的旅行家，像欣賞宇宙萬物那樣，每時每刻都在奇趣歡樂的道路上旅行，這樣才能充滿生活樂趣和前進的動力。
(2)社會實踐。創造條件，有意識地接觸社會實際生活，擴大接受社會信息量，促使興趣多樣化。
(3)參加興趣小組活動。這是培養興趣的較好形式，內容有繪畫、書法、音樂、舞聞、藝術、體育鍛煉、科技活動等。
2.自我調適法
分裂樣人格常從童年期形成起就維持一生，很少改變，而且各種表現比較穩定，不易發生衰退。迄今無特殊藥物治療這種病態人格。不過有分裂型人格的人智力尚屬良好，有的人還能獲得杰出成就，中外一些藝術家、暫學家和自然科學家也有患分裂樣人格障得的。因此，有這種人格癥狀的人不要自卑，要明于承認自己的人格缺陷，注意多與他人接觸，不要總是擔心會被人恥笑或誤解；要盡量輕松愉快地與人談話、交往，在與人交往中跟他人相互了解，爭取得到他人的理解和幫助，用友誼來取代孤獨。此外，必須摒棄遺傳決定論、女不如男和宿命論的觀點，努力實踐奮斗，以勤補抽。要相信“世上無難事，只怕有心人”這句至理名言。只要選準適合自己特長和條件的奮斗方向，經過自己努力，一定能夠有所成就。
另外還可以通過飼養自己感興趣的小動物來激發生活的情趣，實現自我滿足感和改善其冷漠的心態。
