“積跬步以至千里。”
——引自《***談治國(guó)理政·依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)》
——典出《荀子·勸學(xué)》
講話原文:興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)的最好老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”講的就是這個(gè)道理。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂(lè)學(xué)。有了學(xué)習(xí)的濃厚興趣,就可以變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”。學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的,正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你腦子里裝著問(wèn)題了,想解決問(wèn)題了,想把問(wèn)題解決好了,就會(huì)去學(xué)習(xí),就會(huì)自覺去學(xué)習(xí)。要“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。學(xué)習(xí)要善于擠時(shí)間。經(jīng)常聽有的同志說(shuō)自己想學(xué)習(xí),但“工作太忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)”。聽上去好像有些道理,但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。中央強(qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),能不能多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)思考,少一點(diǎn)無(wú)謂的應(yīng)酬、少一點(diǎn)***的東西,這也是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。群眾說(shuō),現(xiàn)在,有的干部學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛。這樣“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要貽誤工作、貽誤大事的!不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易僵化、庸俗化。學(xué)習(xí)需要沉下心來(lái),貴在持之以恒,重在學(xué)懂弄通,不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)放在很重要的位置上,如饑似渴地學(xué)習(xí),哪怕一天擠出半小時(shí),即使讀幾頁(yè)書,只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。
釋文:原文為“故不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。”意思是每一次成功都是一點(diǎn)一滴努力來(lái)的。