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圖文解讀

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第二單元知識點

一、字詞盤點

1.字

(1)難讀的字

珀(pò)　滲(shèn)　番(fān)　顱(lú)　捷(jié)

棲(qī)　辟(pì)　擁(yōng)　菌(jūn)　癌(ái)

踐(jiàn)　懈(xiè)

(2)難寫的字

拭:右邊偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右邊是“束”,不是“朿”。

隧:右邊不要多寫一點。

康:是廣字框而不是“疒”。

(3)多音字

劃埋假奔率將載

2.詞

(1)必須掌握的詞

怒吼松脂拂拭美餐劃動晌午熱辣辣

掙扎沖刷推測詳細恐龍笨重遲鈍

鴿子末期描繪隧道形態公斤膨大

前肢鳥翼開辟納米擁有冰箱除臭

蔬菜材料隱形健康細胞疾病預防

病灶需要欣喜若狂無能為力

(2)近義詞

約莫~大約怒吼~怒號柔嫩~柔弱

拂拭~擦拭生機~活力猛烈~兇猛

透明~透亮掙扎~掙脫推測~猜測

詳細~詳盡前俯后仰~前仰后合遲鈍~遲緩

輕靈~輕巧演化~演變相似~相近

后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斕~五彩繽紛

欣喜若狂~欣喜萬分普通~一般靈敏~靈巧

檢測~探測未來~將來預防~防備

今朝~現在遨游~漫游奇妙~奇特

試驗~實驗先驅~先行實踐~踐行

蒼穹~天穹實施~實行堅定~堅決

蜿蜒~崎嶇絢麗~絢爛震耳欲聾~振聾發聵

(3)反義詞

柔嫩?剛強繼續?中斷腐爛?新鮮

猛烈?溫和透明?渾濁詳細?大概

遲鈍?靈敏繁衍?滅絕輕盈?笨重

膨大?收縮美麗?丑陋主動?被動

欣喜若狂?悲痛欲絕先進?落后普通?特別

靈敏?笨拙緩慢?快速深刻?淺顯

無能為力?得心應手消失?出現成功?失敗

鼓舞?打擊堅定?軟弱執著?動搖

嶄新?陳舊寂寞?熱鬧遼闊?狹窄

(4)詞語歸類

①ABB式詞語:熱辣辣

類似的詞語:熱騰騰沉甸甸白花花綠油油

笑嘻嘻香噴噴亂哄哄

②含有反義詞的詞語:前俯后仰

類似的詞語:大驚小怪東奔西走東張西望有氣無力異口同聲

③形容特別高興的詞語:欣喜若狂

類似的詞語:笑逐顏開眉飛色舞歡天喜地喜出望外興高采烈

④表示色彩的詞語:五彩斑斕

類似的詞語:五光十色五顏六色姹紫嫣紅萬紫千紅五彩繽紛花紅柳綠絢麗多彩

⑤量詞:一個夏日一股香味一只蒼蠅一棵松樹一對眼睛一頓美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一個家族一種看法一門學問一種涂層一種材料

⑥修飾詞:柔嫩的翅膀高大的松樹厚厚的松脂

金黃的光可怕的事情黃色的淚珠古老的森林澎湃的波濤透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圓環

兇猛的霸王龍輕靈的鴿子五彩斑斕的孔雀

凌空翱翔的鳥兒形態各異的家族美麗的羽毛

嶄新的天地新奇的特性靈敏的技術

深刻的變化快樂地飛舞颯颯地響

小心地劃動快活地叫熱辣辣地照射

閃閃地發出前俯后仰地掙扎慢慢地腐爛

猛烈地吹緩慢地釋放

⑦動詞:展開翅膀撣撣翅膀拂拭腦袋

劃動長腿發現化石展示證據

長出羽毛躲避敵害尋找食物

學會飛翔開辟天地穿越隧道

二、佳句積累

1.擬人句

一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。

這句話中“快樂地飛舞”說明小蒼蠅的心情很高興,與后文中小蒼蠅被滴落的松脂包住的悲慘命運形成對比。

2.排比句

數千萬年后,它的后代繁衍成一個形態各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達數十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。

這段話寫出了恐龍家族“形態各異”的特點。

3.含有疊詞的優美句子

(1)一個夏日,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼,綠葉在樹上颯颯地響。

(2)晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,在太陽光里閃閃地發出金黃的光。

這兩句話中疊詞的運用烘托出了遠古時代神秘的氣氛,同時讀起來富有節奏感,增強語言的生動性和形象性。

三、考試熱點

1.修辭手法考點提示

這一單元中描述恐龍的演變過程運用的是排比的修辭手法,經常會以填空、仿寫、補充句子等形式考查。

考試點睛

排比修辭是考試中經常考到的知識點,常見的考察形式:①從短文中找出運用排比的修辭手法的句子。②仿寫排比句。

2.詞句的考點提示

《琥珀》一文中出現了很多疊詞和修飾性詞語,經常會在填空、連線、選擇題中出現。

考試點睛

疊詞是考試中經常考到的知識點,常見的考察形式:

①疊詞填空。

②句子中運用疊詞的作用。

3.課內閱讀的考點提示

《琥珀》一文經常以課內閱讀的形式考到琥珀的形成過程及其意義;《飛向藍天的恐龍》第4自然段是重點段落,寫出了恐龍的演變過程。

4.習作考點提示

本次的口語交際是“說新聞”,注意說新聞的技巧,也可以表達關于新聞的感受。習作是想象作文,注意材料的選擇,把事物的樣子、功能等介紹清楚。

四、“1+X”閱讀

推薦篇目:米艾《大自然的奧秘》

推薦理由:《大自然的奧秘》涵蓋了大自然神秘現象中最具價值的內容。當前人類社會發展面臨溫室效應、臭氧層破壞、土地生態退化、生物多樣性銳減、海洋資源破壞和海洋污染等全球性環境問題。這些日益突出的環境問題都是對我們人類進行宣傳教育的新課題,同時也構成了學生科普教育的重要內容。

閱讀***:本書內容新穎,視角獨特,閱讀時體會其中的知識性和趣味性,變乏味為輕松愉悅,化晦澀為妙趣橫生,邊讀邊感受“保護環境,人人有責”的理念。

同步練習

部編四年級語文下冊第二單元提升練習

時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、讀拼音,寫詞語。(9分)

sōngzhī(　　　)　　nùhǒu(　　　)　shèntòu(　　　)

tuīcè(　　　)bènzhòng(　　　)chídùn(　　　)

yǐnxíng(　　　)shūcài(　　　)háomǐ(　　　)

二、辨字組詞。(4分)

三、把下面的詞語補充完整,再選詞造句。(5分)

翻(　　)怒(　　)　前(　　)后(　　)

五(　　)(　　)斕毫不(　　)(　　)

(　　)(　　)若狂點(　　)之(　　)

茹(　　)飲(　　)　無(　　)(　　)力

造句:

四、按要求完成練習。(15分)

1.寫出下面詞語的反義詞。

靈敏—(　　　)　　緩慢—(　　　)

鼓舞—(　　　)　　主動—(　　　)

2.在下面的括號里填上恰當的動詞。

(　　　)翅膀(　　　)草地(　　　)森林

(　　　)灰塵(　　　)藍天

3.在下面的括號里填上恰當的形容詞。

(　　　)的綠翅膀(　　　)的松脂

(　　　)的海風(　　　)的家族

(　　　)的生活(　　　)的技術

五、按要求寫句子。(6分)

1.太陽照射著樹林。(把句子寫具體)

2.新奇的納米技術怎能不讓人驚嘆呢?(改為陳述句)

3.一大滴松脂滴落下來。(改為比喻句)

六、根據課文內容填空。(7分)

1.《琥珀》一文從一塊的發現,推測出幾千萬年前兩只小蟲被包裹住,形成的故事。本文是一篇,讓我們了解了有關化石的科學知識。

2.《飛向藍天的恐龍》一課講了億萬年前,一種,飛向藍天,演化出今天的大家族。

3.納米技術就在我們的身邊,它可以讓人們,給人類的生活帶來深刻的變化。

七、連線。(4分)

白馬西風塞上天連水尾水連天

霧鎖山頭山鎖霧一城山色半城湖

清風明月本無價杏花煙雨江南

四面荷花三面柳近水遠山皆有情

八、課內閱讀。(10分)

飛向藍天的恐龍(節選)

數千萬年后,它的后代繁衍(yān　yǎn)成一個形態各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達數十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨(péng　béng)大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;它們的體表長出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或尋找食物而轉移到樹上生存。這些樹棲(xī　qī)的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活過程。有些科學家推測,一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學會了飛翔。不管怎樣,科學家們認為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍天,從此開辟(pì　bì)了一個嶄(zǎn　zhǎn)新的生活天地。

1.在文中加點字正確的讀音下面畫“?”。(5分)

2.短文從、、三個方面介紹了恐龍的龐大家族。(3分)

3.這段話主要寫了(　　)。(2分)

A.科學家們的推想B.龐大的恐龍家族C.恐龍的演化過程

九、課外閱讀。(10分)

大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍的天空,蔚藍的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫。你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍的,樹是綠的?而當夜幕降臨后,不管是遠山還是近樹都成了黑色?

大自然的這些色彩都與太陽光有關。陽光是復色光,它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的;雪對陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色。所謂黑色,其實是將七種光全部吸收。當這七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時候,這個物體就是透明的。

天空所以呈現藍色,道理也與此相類似。在七種單色光中,藍色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍的。

日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。

1.文中畫“”的句子運用了的修辭手法,其作用是。(2分)

2.第2段畫“”句子運用了的說明***。(2分)

3.天空呈現藍色的原因是什么?(4分)

4.給本文選一個恰當的題目:(　　)。(2分)

A.大自然色彩的奧秘B.天空為何呈現藍色

C.太陽光的奧秘D.大自然

十、習作。(30分)

本單元我們讀了很多科普作品,了解了一些科學知識。在現實生活中還有很多奇怪的科學現象,例如,水池里的水為什么會旋轉排出?哪個姿勢睡覺好?去太空的種子會是什么樣的?……請你把了解到的科學知識介紹給大家。題目自擬,不少于350字。

第二單元提升練習答案

一、松脂　怒吼　滲透　推測　笨重　遲鈍　隱形　蔬菜　毫米

二、示例:蔬菜　稀疏　噸位　遲鈍　碳元素　木炭　開辟　偏僻

三、騰　吼　俯　仰　彩　斑　相　干　欣　喜　睛　筆　毛　血　能　為　　示例:得知我們班這次考試名列前茅,同學們欣喜若狂。

四、1.笨拙　迅速　打擊　被動　2.示例:展開　穿過　飛進　沾滿　飛向　3.示例:柔嫩　厚厚　猛烈　龐大　嶄新　新奇

五、1.示例:晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。　2.新奇的納米技術讓人驚嘆。　3.示例:一大滴像淚珠一樣的松脂滴落下來。

六、1.琥珀　松脂　琥珀　說明文　2.帶羽毛的恐龍脫離同類　鳥類　3.更加健康

七、白馬西風塞上—杏花煙雨江南　霧鎖山頭山鎖霧—天連水尾水連天　清風明月本無價—近水遠山皆有情　四面荷花三面柳—一城山色半城湖

八、1.yǎn　péng　qī　pì　zhǎn　2.恐龍的種類　恐龍的演化過程　科學家的推測　3.B

九、1.設問　引出主題　2.舉例子　3.在七種單色光中,藍色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍的。　4.A

十、提示:閱讀科普知識的文章,了解一些科學知識,把你感興趣的內容依據科學理論給大家介紹介紹,可以用一些說明***。

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